网络是一种手段、一种方式、一种工具，甚至成为大家每天生活的必需品。网络对于现代人生活有多么重要，无需我赘言。我就是通过网络HOLD住学生，在互联网和孩子们平等交流并且换来他们朋友般的信任。
一、通过网络存储班级活动记录，随时感受集体的温暖。
我记得有一句话：孩子是从小长到大的，不可能从大变成小。所以初一新生入校我就开始收集学生成长的点点滴滴，并及时拍照、录影，编辑成影片上传到互联网，比如在优酷网输入16151625就可以查到我班部分成长记录，考虑到隐私问题，所有视频都只有输入密码16151625才可看到。同样在班级QQ群平台我也会上传大家的照片视频，现在看来是多么珍贵的记录呀。
班上有位肖同学因为父母工作原因，现在借读在牡丹江市某个中学。过年他妈妈专门带来当地特产黑木耳送给我，动情地说：谢老师，你知道吗？他在那里常常会拿出你制作的班级照片和同学留言悄悄的看，或者寂寞时登录网站看你上传的视频，时而傻笑时而偷偷流眼泪哟。你的细心我们家长都做不到，孩子时刻感受到班集体的温暖，有时他会讲此行目的是代表五班征战牡丹江。。。。。。我听了很感动，小小的一个上传网络行为可以让五班同学随时感受班集体的关爱。
二、通过QQ交流，解决孩子成长危机。
和孩子们打交道的老师怎能迂腐，该会的把式我都会，网上聊天、网上购物、网上查找信息、CF游戏……经过调查，我班学生100%会上网，而且都拥有QQ，我很早就成功加入了同学们邀请的QQ群（除了交流便利还可以时刻监控他们是否上课使用手机呢）。
在初二上学期的一天晚上，QQ群突然冒出一个对话：“哈哈，真高兴，XX终于答应做我的女朋友了。。。”我细眼一瞧，原来是刘同学，原来最近时而忧郁，时而兴奋的模样，敢情小家伙小小年纪想着恋爱呀。我赶紧找他私聊：
“恭喜，什么时候请我喝喜酒的嘛？”
“我哪有钱办酒。”
“不以结婚为目的的交朋友都是耍流氓哟。”
“我就是想着玩玩的，没有想过结婚。”
“爱是美好的，什么年龄都可以拥有爱，有父母之爱、老师的关爱、同学的友爱，当我们有能力自立自强，而且有养家糊口的本领才能给恋爱对象安全感吧？否则岂不是不负责任？”
。。。。。。。
经过一大通朋友式的谈话，刘同学首先认识到这么小年纪恋爱是不妥当且不够资本的，转变了他因为小学同学夸夸奇谈有女朋友，为了争面子也去纠缠女生的错误观点。
网上的QQ及时交流，配发可爱的QQ图片，不刻板的说教，孩子很容易将敬爱的班主任老师当作知心朋友交流（面对面交流，哪怕我是真的很慈祥很温柔，也还是老师角色）。网络让我顺利的化解了很多孩子的成长危机。
三、通过学生微博，孩子改变我的教育方法，帮助我成长。
明星们纷纷设立微博发表内心告白，学生们大部分也都有自己的微博。我很早就知道偷偷通过微博来了解孩子的内心。（微博是全世界都可以看到的，应该没有偷窥隐私之嫌吧？）也是通过他们非常直接的表达对于班级管理的意见，我成长许多。
每个人都会有偏见，当然包括老师们。“成绩好的学生就是老师眼中的宝。”坦白说我原先也是这样认为，成绩好的孩子一切都好。但是无意看到学生的微博后，改变我的想法并纠正了行为。
那天班主任会上得到消息，将在五四青年节前推选一批共青团员，我立马就极富煽动性的开始动员了，当然是冲着要激发大家在本次期中考试中考出好成绩的目的去宣布的：“积极准备哟，好好考试，团员将在排名最前的同学当中产生。。。。。”
“如果借我一个胆，我将站在课桌上对着敬爱的老谢说，共青团员的要求都没有了解就说要按照这次期中考试成绩排名定夺，岂不是草菅人命？”
这是一位成绩中等的徐同学微博留言，看了以后我很震惊，关于共青团员的要求我还真是不了解。百度一搜：共青团员是班级的灵魂，是班级同学中的榜样。。。。。。还真是没有成绩排名一说呢。连夜我就起拟了一份团员推选细则，内容包括考勤、上课纪律、好人好事、作业完成、班级奉献五个维度，期中考试成绩作为评选的参考条件。第二天，很认真的打印贴在教室门边上，并且大家推选值得信任的三位同学作为分项考核记录人员。经过45天的考核，最后汇总考核表，公平公正的张榜公布本次团员名单。学生的一次微博留言指出我工作当中的毛躁，切实帮助我成长了。
网络还有很多好处，比如初一我带领学生去江西师大新校区参观学习，初二教师节学生陪我去南昌航空大学新校区参观真的飞机，都是在网上发布集结通知，我们的快乐也发布在网络，就这样通过网络HOLD住学生，平等交流换来朋友般的信任。最后我想大声喊出班级口号“五班五班，猛虎下山。”