地理论文

教材的选用

发布时间:2014-3-8 21:31:56 浏览次数：132

我认为要使一个学科开得有价值，不至于使学生学过时的知识或学的知识没有用，教材的选用也是很重要的，首先我要们要知道信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的文化素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。所以如果教材不合适是完成不了这个任务的。例如：拿文本操作来说，在方便又流行的办公室软件office系列成为主流的情况下，有些学校还停留在DOS的文本操作，教材落后，这样的学生毕业后所学的知识已经不合用，将来还得再学，应该选用一些怎样的教材呢？目前我国关于这方面的教材的开发是多种多样的，知识内容深浅不一，其中出现了一些好的教材，但由于有些教材在开发时只讲数量不讲质量，不符合要求，有些学校选用的教材基本上和传统的计算机教材的内容是一样的，除了封面不同外，无多大区别，而没有把新的信息教育的内容和理念融合进去，所以我们选教材的时候应该考虑到信息教育的特点，例如：它是以计算机教育为基础，以学科活动为线索，以达成信息教育为目标的，所以选取的教材，它的内容应包括信息技术知识，学科活动等内容尤其是要达到信息技术和各科整合的目的，而且还应以学科内容相联系，立足于生活，符合社会对人才的要求，内容要有联贯性，而单元章节要有独立性，而有条件还可以学校为主，根据自身的实№情况自己实行教学活动的设计。